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Was ist Tanzpädagogik?

Unter Tanzpädagogik versteht man die Lehr- und Vermittlungstätigkeit von Tanz gegenüber tanzinteressierten aller Altersstufen. Dabei können sowohl künstlerische als auch pädagogische Ziele im Vordergrund stehen.

Ersteres ist der Fall, wenn es um die Heranführung an tänzerische Ausdrucks- und Gestaltungsformen, Techniken, Stile oder Genres geht. Es können aber auch pädagogische Zwecke dominieren und zwar, wenn die Körper- und Bewegungsschulung im Mittelpunkt steht oder wenn der Tanz das Medium ist, durch das eine Auseinandersetzung mit der eigenen Persönlichkeit oder ein kommunikativer Austausch in der Gruppe angeregt werden soll.

Im Gegensatz zur Tanztherapie – hier geht es eher um die Behandlung des einzelnen Klienten – zielt die Tanzpädagogik auf eine Balance zwischen Körper- und Persönlichkeitsbildung des einzelnen, sozialem Prozess in der Gruppe und künstlerischer Form.

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Gruppen/Paar/Einzel-Angebot

Wüstenreise

Selbstwahrnehmung und innere Neuordnung durch die Wüste als elementare Erfahrungsreise hin zu Präsenz, Stabilität und mentaler Entlastung.

Gruppen-Angebot

Derwisch Tanz

Begegnung mit sich selbst durch den Derwisch Tanz als meditative Praxis und persönlicher Weg zu Stille, Zentrierung und innerer Balance.

Tanzbasierte Selbsterfahrung, Derwisch Tanz
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Gruppen-Angebot

Tanzimprovisation

Das spontane, freie Bewegen im Moment, getragen von Körperbewusstsein, Präsenz und kreativem Ausdruck.

Paar-Angebot

Partnerarbeit für Paartänzer

Beziehung über Bewegung erfahrbar durch nonverbalen Dialog, Kontakt und das Erforschen von Nähe, Resonanz und Abgrenzung.

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Performance

Performance

Der Körper als Brücke zwischen innerem Erleben und äusserem Ausdruck. Lebendig, bewegt und im Dialog mit dem Publikum.

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